輔導室-苗栗縣112 年度雙重特殊需求發掘與輔導方案實施計畫-研習
壹、依據
一、111 學年度補助直轄市縣（市）政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案申請計畫辦理。
二、苗栗縣112 年度特殊教育資源中心第1 次會議決議辦理。
貳、目的
一、增進教師與家長對於雙重特教需求學生的發掘與輔導知能，除了達成融合友善的學習環境外，更可以提供家長支持與協助。
二、透過雙重特教需求學生輔導實務之人員培訓規劃，促進普通班教師與特教教師合作，學校共同推動課程設計並且提供有效班級經營策略，加強特殊需求學生的情緒處理、輔導策略。
參、辦理單位
一、指導單位：教育部國民及學前教育署。
二、主辦單位：苗栗縣政府。
三、承辦單位：苗栗縣六合國小。
肆、辦理日期、課程內容請見附件。
伍、辦理地點：六合國小活動中心(B1) 視聽教室。
陸、參加對象：本縣國中、小學特教教師、普通班教師、有興趣的教師或家長，每場次預計50 人。
捌、報名方式：請參加人員於辦理日前一天(活動日當天不再開放報名)至全國
特殊教育資訊網報名網址是
https://special.moe.gov.tw/study.php?unit_type=1，點選開啟查詢→
點選苗栗縣→點選查詢欲報名場次-選研習場次名稱-點選「報名」，以完成
網路報名程序。
玖、教師權利：
一、請學校惠予參加人員公（差）假登記。
二、全程參與之教師每場研習核發研習時數3 小時；遲到或早退者，依實核予研習時數。
三、為提升縣內研習品質，完成報名且經錄取後，因故不克出席者，請致電037-663065#818 六合國小特教組張老師。
壹拾、經費來源：苗栗縣政府特殊教育相關經費補助。
拾壹、獎懲：研習活動圓滿達成後，工作人員依苗栗縣政府國民中小學服務考核敘獎標準辦理敘獎，以玆鼓勵。
拾貳、本計畫奉縣府核定後實施，修正時亦同。
相關檔案
苗栗縣112年度雙重特殊需求發掘與輔導方案實施計畫.pdf
| 發布時間: |
2023-03-20 07:53:08 |
| 發布單位: |
後龍國小輔導室 |
